陳清義校長深耕教育現場多年，參與臺北市國、英、數三科數位診斷系統的開發與優化，協助教師透過系統快速掌握學生的學習起點，精準進行差異化教學。陳校長將帶領大家認識數位診斷系統的設計，並介紹如何結合儀表板數據分析，為教學決策提供有力支持。不論是數學量測、閱讀理解、英語詞彙，這套系統結合動畫與互動設計，貼近學生的學習方式，也展現出數位工具在提升教學效能上的巨大潛力。數位轉型不再只是趨勢，而是正在發生的教學現場革命，一起來聽聽陳校長怎麼說！

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