本場次分享原住民族實驗教育場域內的教學，如何回應族群的文化特色外，亦探討原住民族實驗教育的發展困境，包括師資不足、教學資源缺乏及課程與教材欠缺等問題，透過討論進一步提出這些問題的解決方法。兩篇發表論文分別為：「原住民族實驗教育的發展困境及課程創新：以兩所魯凱民族學校型態實驗國民小學為例」；「從『文化回應』觀點看推動原住民族實驗教育之省思」。 本著作係採用創用 CC 姓名標示 4.0 國際 授權條款授權.
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