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第二場次

人工智慧和數位學習對新加坡課綱研修的意義

這場由新加坡南洋理工大學教育學院副教授林飛博士發表專題演講,他曾於2011年擔任新加坡教育部學習技術副主任和教育技術首席專家,研究聚焦在精進新加坡教育科技,改善教學與學生數位素養概況。林副教授為培養面對未來積極的數位學習者,能提升資訊和通訊技術(ICT)的量能,協助教育部轉化研究、創新和發展工作擬訂策略,以及加強新加坡的網路健康教育。本次演講內容分為幾部分:一、生成式人工智慧的出現;二、新加坡的脈絡;三、2030年教育科技總體規劃;四、教師作為學習設計師;五、負責任地使用人工智能;重新思考評量;六、反思。

圖片來源:課程及教學研究中心
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