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我國實驗教育的發展現況與推動策略

臺灣實施實驗教育已經快十年,也是臺灣人才培育工程很重要的場域。實驗教育在認知與實踐上有些須再精進,這也是為何《實驗教育三法》公布施行後,到107年又再修正。我們邀請學術界、教學現場及行政主管單位的角度,一起暢談實驗教育推動情形。
圖片來源:教育資源及出版中心
活動日期 2023-07-26
活動地點 臺北院區10樓國際會議廳
主辦單位 教育資源及出版中心

第一場次

目前我國實施的實驗教育有哪些型態,其特色為何?各界如何看待實驗教育?有哪些意見?您對實驗教育未來的建議與期待?

第二場次

曾有實驗學校師長說,實驗教育學校最能落實108課綱,這句話該怎麼解讀?其次是國教院作為教育創新與課綱研發基地,如何進行實驗與試行?另外,實驗教育成效如何掌握,該用什麼態度來面對?

第三場次

原住民族之實驗教育推動至今,有哪些具體的成效?原住民族的實驗教育目前遭遇哪些問題與挑戰?針對上述的問題與挑戰,有哪些可行的方法與策略,以及對原住民族實驗教育未來的期待?

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